0622

 

 

若有任何疑問或需要協助之處,歡迎與我聯繫。

圖書館參考組 曾小姐

電話:(04)22840291 轉 143

JCR是瞭解某一期刊在某一主題、年度之整體學術表現的最佳利器,

各學科的影響係數與排名是常被參考的數據,歡迎師生多多利用。

 

2021年JCR數據重點摘要:

一、超過21,000種期刊,涉及254個學科和114個國家,其中包括:

■ 12,800種自然科學領域期刊

■ 6,600種社會科學領域期刊

■ 3,000種藝術和人文領域期刊

二、近13,000種期刊至少有一篇金色開放獲取論文

三、超過5,300種期刊通過開放獲取出版所有內容

四、192種期刊首次獲得Journal Impact Factor

 

JCR 中每種期刊都提供了豐富的數據指標,並允許使用者按學科和排名進行篩選。相關指標包括

  • 期刊引文指標 (Journal Citation Indicator):代表近三年內已發表研究論文的學科正規化引文影響力(CNCI)的平均值2021年起,JCR 中所有期刊均有資格獲得該指標。
  • 立即指數 (Immediacy Index):衡量某一期刊的文章在發表當年被引用的平均次數
  • 期刊的學科排名 (Journal’s rank in category):根據 Journal Impact Factor (JIF) 確定排名,以百分位數表示;
  • 被引半衰期 (Cited half-life):在 JCR 年份內,被引用的該刊論文的年份中位數(以年為單位);
  • Journal Impact Factor:期刊過去兩年發表的論文在當前 JCR年獲得的總引用次數與該期刊過去兩年學術產出的比值。

click前往JCR

document2Journals Suppressed from 2021 JCR Data

 資料來源:https://clarivate.com/zh-hant/news/news-releases-2022-0629/

 

若有任何疑問或需要協助之處,歡迎與我聯繫。

圖書館參考組 曾小姐

電話:(04)22840291 轉 143

週二, 14 六月 2022 09:00

DDC數位化論文SDGs線上書展

DDC-2022-SDGs

由台港70餘所大專院校共建共享之「數位化論文典藏聯盟」(Digital Dissertation Consortium,簡稱DDC),典藏西文全文論文已達27萬篇以上,每年新增約10,000篇論文,涵蓋各學科領域,對於學位論文的撰寫,及研究文獻資料的蒐集,極有助益。本次「DDC SDGs 線上書展活動」,結合聯合國永續發展17個目標,提供相關優質論文書單,歡迎本校師生踴躍利用!

活動時間:即日起~2022/12/31
活動對象:本校教職員工生
活動網址:https://sites.google.com/view/ddc-sdgs/
(請在校內IP範圍內使用,如在校外請設定VPN)

 

 

試用資源Grolier Online葛羅里百科全書資料庫

試用網址:https://slz02.scholasticlearningzone.com/resources/dp-int/dist/#/login3/TWN73FF

試用期間:即日起至2022年8月15日

帳號密碼

Username:CONtest1Password:CONtest1 (請注意大小寫)

簡介

新版的 Grolier Online (GO)【葛羅里百科全書資料庫】源自於美國七大百科全書:

(一)、Encyclopedia Americana《大美百科全書》

(二)、Grolier Multimedia Encyclopedia《葛羅里多媒體百科全書》

(三)、The New Book of Knowledge《新知識百科全書》

(四)、The New Book of Popular Science《科學新知百科全書》

(五)、Lands and Peoples《國土與民情百科全書》

(六)、America The Beautiful《美哉!阿美利堅百科全書》

(七)、Amazing Animals of the World《世界動物奇觀百科全書》

新版的 Grolier Online 將兩百年來美國傳統中的「七大百科全書」統合為單一的搜尋介面,讀者可一次搜尋所有相關的資源。

 

若有任何使用問題,請洽圖書館參考組 曾小姐 04-2284-0291*143

各位老師、同學好,

因近來有師生反應「論著資料庫授權人數額滿而無法使用問題,

此資料庫因有同時上線人數之限制,

click敬請讀者使用完畢,記得按下「登出」(如下圖)或確實關閉網頁,以維護他人使用權益。

log out

並請遵守電子資源使用規範,不得有商業行為以及連續 、大量、有系統的下載檔案,非常感謝!

若有任何使用問題,請洽圖書館參考組 曾小姐 04-2284-0291*143

各位老師、同學好,

國外已重新調整Turnitin系統設定,已確定使用者上傳之文稿應不會再出現相似度大幅異動情況,有比對需求者可進入系統再次上傳文稿比對。

惟上傳DOCDOCX檔案時,若顯示錯誤訊息之處理尚待進行修復,請參考以下處理方式。

 

若出現上傳DOC、DOCX檔案時系統顯示如下錯誤訊息

【您嘗試繳交的文稿格式不正確。此文稿的每個字中間似乎有許多空格。請嘗試再提交一次。若問題持續發生,請連繫我們的服務台。】

right-arrow建議處理方式:請開課老師或系所管理者透過【編輯作業設定】>改為勾選【允許任何文檔類型】。修改設定後,學生將可正常上傳文稿。

 

若有任何使用問題,請洽圖書館參考組 曾小姐 04-2284-0291*143 

您好,

ASTM COMPASS 平台已完成修復,讀者可連線使用

 

若有任何使用問題,請洽圖書館業務承辦人 : 參考組 曾小姐

 Tel : 04-22840290 # 143

 

 

 

週一, 23 五 2022 10:00

各學院諮詢窗口

 

各學院諮詢窗口

messagephone 1

文學院:潘小姐 分機290轉147 szhua@dragon.nchu.edu.tw

工學院、電資學院:江小姐 分機290轉146 meera@dragon.nchu.edu.tw

農學院、獸醫學院:陳小姐 分機290轉141 ronda@dragon.nchu.edu.tw

理學院、生科院、醫學院:劉小姐 分機290轉148 yl183@dragon.nchu.edu.tw

法政學院、管理學院:張小姐 分機290轉143 wanjenchang@dragon.nchu.edu.tw

 

或可洽詢圖書館參考櫃台 (04)22840290-142或145  reflib@nchu.edu.tw

line生活圈.png加入圖書館生活圈諮詢時間週一至週五午9:00-下午17:00,週六、週日、國定假日未開放。

 

 

 

週一, 23 五 2022 09:59

常見問題

 Turnitin常見問題

 

1.論文寫完了,可以畢業了嗎?

論文口試前,別忘了提供原創性比對提供口委審閱。

辦理離校前,別忘了繳交紙本電子回條給圖書館。(電子回條範例

電子回條為圖書館歸檔之重要文件,請同學註冊帳號時務必用本名(已歸檔太多王小明)。

 


2.如何申請Turnitin帳號?

本校Turnitin帳號數大幅增加,圖書館提供更便捷的Turnitin帳號申請方式。

學生申請帳號有三種方式,除了教師系所管理者在系統中加入學生外,新增學生自建帳號管道

教師申請方式不變,教師請向系所管理者申請帳號


3.為何無法成功啟用我的帳號?

一旦被加入Turnitin,您會收到來自Turnitin的信,電子郵件為收到註冊信的電子郵件地址,接著請輸入姓氏(只需輸入姓氏,非全名,姓氏為中文,姓名組合的部分切記參照通知信的組合。

啟用通知信2


4.忘記Turnitin的密碼或無法登入怎麼辦?

就像大多數我們常忘記的購物網站密碼操作方式,開啟Turnitin首頁,點選右上角「login/登入」,下方有忘了您的密碼點選處,重新用註冊時的信箱和姓氏(勿用全名)設定您的密碼即可使用。步驟如下:

 forget passwords0523


5.只有論文才能比對嗎?

學生的作業報告、專題,研究生的論文從文獻探討一路N次修改到定稿的論文,皆可透過系統來比對。


6.我會不會比對到我上一次提交出去的報告,很抖按不下去:

這不是電影《復仇者聯盟》系列中的無限手套,按下去不會承受巨大壓力或損傷,請用力提交出去吧!

圖書館建置的比對資料區適用於「仍需多次修改的文章草稿」,所以上傳的文章不會不會不會被儲存在Turnitin作為比對來源。

另外,在系統建置的作業區中,同一作業夾學生帳號僅能提交 3 次,第 4 次比對結果需等待 2天以上;But,圖書館建立多個作業提交區,不同作業夾可輪流上傳,以節省同學的等待時間。

即使學生已自行加入圖書館課程比對,教師仍可將學生加入自己的課程讓其上傳文章以查看其報告,彼此並無影響。


7.上傳後一直無法呈現報告的百分比,該如何處理?

無法呈現相似度百分比的可能的原因及建議解決方式為:

上傳之檔案超過限制(檔案大小超過100MB、頁數超過800頁)、上傳超過3次以上(第4次以後需等兩天以上),以及教師在Turnitin的作業設定有調整等原因。

建議:重新整理瀏覽器頁面、調整檔案大小(或將PDF檔存成最小值),若檔案過大,則需等候1-2小時再查閱。


8.比對%要多少才適切?學校有規定嗎?:

學科領域和文章性質不同,相似比例的標準與原創性報告的解讀會有所不同。

學問深似海,Turnitin比對工具只是協助找出問題,請檢視比對的部分加以確認,另外也請向所屬系所單位詢問是否有相關規定。


9.(New功能:刪除文稿)不小心把文章存入資料庫比對到高相似度該怎麼辦?

相似百分比非代表抄襲的絕對指標。

有一種情形是因誤存入文章而造成報告高相似度(莫急莫慌),解決的方法是請找到原始誤存的文稿並申請永久刪除(教師功能權限)請不要按一般刪除;再由系所管理者審核處理,管理者刪除文稿後老師會收到系統內通知訊息。

同時,也回到Turnitin系統中,調整進階設定作業中[提交文稿至]為[無儲存庫]選項,文稿在提交時就不會存到比對來源。

 no repository 0608-2

 


10.我想用排除引用/參考文獻相關篩選設定來降低我的相似度百分比

«««建議教師與學生討論如何適度使用此工具。

«««建議教師與學生討論如何適度使用此工具。

同學執行篩選條件時相似度百分比會暫時改變,一旦重新登入,相似度百分比會恢復初次比對結果。

除了排除小型來源功能外,同學也可進行以下檢視:

(1)檢查引註格式是否正確

(2)述之文獻內容的篇幅是否適切

最後,也建議可參考臺灣學術倫理教育資源中心相關學術寫作技巧課程。


11.比對到我發表過的文章怎麼辦?

教師權限帳號可直接使用排除特定來源功能。

學生權限帳號請尋求該建立課程的教師或系所協助。

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